凝聚集体智慧 促进高效课堂

作者:卓路路 时间:2021-04-13 点击数:

为引领教师深入研究课标,研究教材,研究落实教学评一致性的课堂,促进课堂教学效益不断提高,提升全校语文教学质量,325日上午,玉虹小学语文集体备课展评活动在智慧教室举行。本次活动由学校教研中心副主任黄婷婷老师组织并主持,全校语文教师参加。

黄主任提出,集体备课可采用单元式备课、问题式备课、项目式备课等方式,应从课程、教材、课时、教法、作业、测评等方面综合思考课堂教学内容和形式,努力实现教学结构性改革,有效增加学生课前预习时间,减少学生课外作业时间,增加学生课内自主时间,减少教师讲课时间,提高学生的自学能力。

接着,全校老师们分年级进行各自的备课,老师们激烈地讨论着,备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备过程、备测评,一个环节也不肯落下。老师们不断总结、提炼有效的教学方法,认真研读课标、教材、教案,相互交流、相互学习、取长补短,为了上好每一节课共同努力着。

“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”此次玉虹小学语文组集体备课活动让各年级老师们集思广益,优势互补,相信我们在小语教育的路上会走得更久更远!

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